支持措施 是non-disciplinary, 酌情提供非惩罚性的个性化服务, 是合理可行的, 而且不收费 受事件影响的学生(如投诉人), 受访者, 以及证人)，这可能属于性行为不端政策的范畴, 不管是否正式投诉. 这些措施的目的是恢复或保持平等进入大学的教育项目或活动，而不会给另一方造成不合理的负担, 包括旨在保护各方安全或大学教育环境的措施, 或者阻止性骚扰.
支持性措施可能包括咨询, 延长最后期限或其他与课程相关的调整, 工作或课程表的修改, 校园陪护服务, 对双方接触的限制, 工作或居住地点的变化, 休假, 加强校园某些区域的安保和监控, 以及其他类似的措施. 支持性措施还可以包括书面通知，说明机构和社区内可提供的服务，以及根据需要提供的援助方案 Clery 行为.
大学应提供, 不收费, 合理可行的支持措施(临时和/或持续的). 这些措施不得给答辩人造成不适当的负担. 投诉学生, 受访者, 和证人可向第九条协调员或调查员(如适用)提出支持措施请求。, 谁将帮助确定所有可用的选项，并确定采取哪些措施来支持学生.
无论投诉人是否选择向大学或执法部门报告全部细节(如被投诉人的姓名)或向大学提出正式投诉，都可以采取支持措施. 支持措施应保密, 在保密不损害大学提供此类措施的能力的范围内.
当学生或员工向学校报告他们经历了本政策禁止的行为时, 事件是否发生在校园内或校外, 大学应向个人提供有关资源和选择的书面信息. 学校还将向个人提供有关健康和心理健康资源的书面通知，以及根据要求提供的其他转介或在校内外提供的服务.
请注意:对教职员工的支持措施可能有所不同. 欲了解更多信息，请联系 平等机会和多元化办公室.
对学生的支持措施包括但不限于以下选择:
例子包括:
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禁止联系命令是大学官员发出的指示，学生不得与特定个人联系. 不遵守该命令可能导致行为诉讼被启动.
信访人提出的, 被告方和证人可随时申请“禁止接触令”，以防止不必要或不必要的接触或接近另一方, 在合理的情况下.